Comité interministériel des villes (CIV) : quelles mesures formation ?

Le 27 octobre 2023, la première ministre a fait plusieurs annonces concernant la formation professionnelle s'inscrivant dans la politique de la ville.

Publié le 14 décembre 2023

Les mesures pour les années 2023-2027

Création d'entreprise

  • Une expérimentation d'une option "entreprenariat" dans certains lycées professionnels

Apprentissage

  • Un objectif de 80 000 jeunes apprentis par an d'ici 2027, issus des Quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV)
  • Un objectif de 8 000 jeunes à bénéficier d'une Prépa-apprentissage d'ici 2027

Formation et insertion

  • D'ici 2027, l'ouverture de 4 nouveaux EPIDE, et l'accueil de 5 000 nouveaux jeunes
  • La formation de plus de jeunes issus des QPV dans les écoles de production locales afin de créer plus de synergies de développement économique et industriel sur le territoire
  • À partir de la rentrée 2024 : ouverture de Classes Prépas Talents 
  • Développement du mentorat dans la fonction publique.

Stage en entreprise

  • Déploiement de testing pour lutter contre les discriminations dans l'accès aux stages 

Formation scolaire

Pour en savoir plus

Consultez le dossier de presse "Comité interministériel des villes" - Quartiers 2030 - Octobre 2023 - du gouvernement.

Actualités

  • SPRO
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Solde de la taxe d'apprentissage : campagne 2027

La taxe d'apprentissage est une contribution annuelle dont les employeurs s’acquittent.Elle se compose de deux fractions. Une part de 87% permettant de financer les coûts contrats versés aux centres de formation d’apprenti (ancien quota d’apprentissage. Une part de 13%, appelée solde de la taxe d’apprentissage, pour financer des structures participant au service public de l’orientation tout au long de la vie (alinéa 11° de l’article L6241-5 du Code du travail) et des formations initiales technologiques et professionnelles hors apprentissage et l’insertion professionnelle pour les autres alinéas.
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Automobile : zoom sur un secteur stratégique

L’industrie automobile connaît aujourd’hui une profonde transformation. Entre transition écologique, innovations technologiques et évolutions démographiques, le secteur fait face à de nouveaux enjeux qui redessinent progressivement les métiers de l’automobile et les compétences recherchées.Électrification des véhicules, développement des nouvelles mobilités, digitalisation des activités ou encore automatisation : ces évolutions transforment les pratiques professionnelles et font émerger de nouveaux besoins en compétences.Face à ces mutations, le secteur de la formation joue un rôle essentiel. L’appareil formatif évolue pour accompagner les entreprises et les professionnels dans cette transition, en proposant des parcours adaptés aux nouvelles réalités de l’industrie automobile.Anticiper les besoins, adapter les formations et favoriser l'hybridation des compétences sont ainsi devenus des enjeux majeurs pour préparer les métiers de l’automobile de demain.
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